MODULE UND LEHRPERSONAL MEDIZINISCHER FACHWORTSCHATZ SPANISCH-DEUTSCH
(1 Leistungspunkte) D. Pablo Parra Membrives (Universidad de Valme, Sevilla)
I. ZIELSETZUNG. Ziel dieses Moduls ist es die Studierenden mit dem medizinischen Fachwortschatz der beiden Sprachen Spanisch und Deutsch vertraut zu machen. Hierfür werden vor allem Wortschatzübungen zur Anwendung des Fachvokabulars in beiden Sprachen angeboten. II. INHALT.
III. LEISTUNGSNACHWEIS. Mit der Bearbeitung und Abgabe der entsprechenden Wortschatzübungen zur Aktivierung des neuen Fachvokabulars gilt das Modul „Medizinischer Fachwortschatz Spanisch-Deutsch” als absolviert. IV. METHODIK. Nach einer allgemeinen Einführung in die neue Thematik werden besondere Merkmale des medizinischen Fachwortschatzes im Spanischen sowie im Deutschen herausgearbeitet. Anschließend wird dem Studierenden ein fachspezifisches Glossar zur Verfügung gestellt. Außerdem werden wichtige bibliografische und telematische Quellen aufgeführt. Schließlich werden dem Studierenden verschiedene Übungen zur Wortschatzerweiterung angeboten. V. LITERATURHINWEISE.
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